Психолог рассказал, как объяснить ребёнку, что мат - это плохо

Услышать от  ребёнка бранное слово воспринимается как  трагедия для  семьи, где  не  используют нецензурную лексику. Подробнее о  том, как  реагировать на «плохие» слова от  ребёнка и  объяснить, что  мат – это  плохо, корреспонденту АТВмедиа рассказала ставропольский психолог Татьяна Вершинина.

Зачастую родительские реакции на  бранные слова представляют собой наказание или  запрет без  объяснений. Такое поведение только усиливает интерес ребёнка к  ним, возникает вопрос: «Почему это  нельзя говорить?».

Не акцентируйте внимание – маленькие дети зачастую не  понимают значения слов и  их  провоцирует эмоциональный отклик родителя. Наблюдая экспрессивную реакцию, ребенок может повторять мат, чтобы привлечь внимание мамы и  папы, особенно, если ему  не  хватает этого.

В разный период жизни у  детей отличаются причины использования нецензурной лексики, поэтому и  подход в  разговоре будет различаться.

Детям этого возраста легче воспринимать примеры со  стороны. Малышу можно показать другого ребёнка, который говорит плохие слова, и  произнести: «Смотри, он  ругается, и  маме за  него стыдно». По  аналогии можно использовать сказочных персонажей или  героев мультфильмов.

Ребёнку важно объяснить, что  культурный человек старается такую лексику не  употреблять, потому что  слова-паразиты делают нашу речь некрасивой и  обижают других людей. Можно сравнить использование мата с  вредными привычками и  неприятными жестами, например  – показыванием языка.

Детям постарше родители должны объяснить, что  они  уважают их  взросление, но  есть другие способы проявлять свою взрослость и  самостоятельность. Например, ребёнку можно давать поручения и  доверять принятие решений – это  подчеркнёт его  значимость и  избавит от  необходимости доказывать её другими способами.

С подростком нужно быть особенно деликатным. Важно проводить с  ребёнком больше совместного времени, беседовать, иметь общие увлечения. Если ребёнок употребил нецензурное слово, можно его  перефразировать. Например, спросить:  «Ты хотел сказать, что  ты  недоволен? Скажи это, пожалуйста, другими словами».

В подростковом возрасте характерен мотив самоутверждения: ребёнку важно получить признание и  одобрение у  сверстников. Используя мат, он  может стремиться продемонстрировать свою взрослость.

После 14  лет  интерес к  матам уходит: из  них  исчезает новизна, и  нецензурные выражения не  вызывают таких эмоций.

О том, как  обсудить другие сложные вопросы с  ребёнком, детские психологи из  Ставрополя рассказали в  спецматериале «Недетские разговоры».

Ранее ставропольцам объяснили, как оформить банкротство в новых условиях. Почему избавиться от долгов теперь будет проще, объяснила адвокат из Ставрополя.